增强青少年“人工智能时代的核心竞争力”已成为当代教育的新方向。乐高机器人编程培训班很多家长让孩子参与机器人编程学习，对孩子也是有好处的。今天，在iCoding热爱编程的老师们会带大家进入机器人编程教育。
什么是机器人编程
机器人编程教育是物理软件和硬件相结合的编程语言教育。它使用机器人来完成某些任务并设定动作顺序。分为建筑和编程两个方面，可以激发孩子思考、学习、做、探究。培养孩子的综合思维能力是一种教育方式。
儿童在思考机器人编程的过程中，需要在虚拟和现实空间中灵活转换思维，锻炼空间想象能力，这也是一种抽象思维能力。
在建造和组装的过程中，会涉及到数学、物理、工程结构和机械结构的原理。所以这就需要孩子综合考虑，让孩子对设计的蓝图想清楚，同时也需要细心观察，这也能塑造孩子的思维能力。
通过机器人编程教育，孩子可以建立良好的思维逻辑能力，为以后的学习打下良好的基础。
机器人编程教育的好处
思维方式的培养
科学家说，孩子的手是孩子的大脑。孩子的手在尝试的时候，大脑其实在积累很多经验。
在机器人编程课程中，通过组装、装配、添加指令等一系列步骤，培养孩子的逻辑思维、创造性思维和解决问题的能力。
孩子虽然会模仿，但是不喜欢跟着模仿别人。乐高机器人编程培训班他们喜欢有自己风格的东西，有时候会有一些不同的看法，答案，意图，成就。
观察和专注的培养
机器人编程培养孩子的观察力和力量。比如孩子自己造车，接触前可能只知道车轮是圆的，接触后就会发现车轮是由轮毂和轮胎组成的。在这个过程中，孩子可以完成从简单认知到深度认知的过渡。
机器人编程教育让孩子自己动手搭建，与现实对比，然后探究原因。经过这个过程，孩子的观察能力自然会提高，创造力和解决问题的能力也会稳步提高。
良好品格的培养
机器人编程教育对培养孩子的性格也有很大的帮助。孩子在自学和经历失败后，耐力、抗挫折能力和合作能力都会有很大的提高。
在学习的过程中，孩子会知道做事情不是那么容易的，在以后的学习生活中，他的宽容和包容也可以得到升华。
学习习惯的培养
在小学学习过程中，孩子需要有“任务”的观念，培养在规定时间内做好一件事的习惯，同时，孩子需要学会倾听，在老师的指导下完成自己的“任务”。
在机器人编程课上，孩子可以提前进入“学习模式”训练，这个阶段也可以看作是一种青少年衔接训练。
培养孩子独立解决问题的习惯
机器人编程教育中采用的4C教学法，通过联想-建构-反思-延续，充分调动孩子的想象力、创造力和建构能力。通过体验式学习，让孩子解决建造过程中的问题，从多个创意方案中找到最终的解决方案。
孩子学习编程，不是为了“边学边学”，乐高机器人编程培训班而是为了让孩子通过机器人编程轻松获得更多应对未来的能力，提前拿到未来生活的“通行证”！
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