如今，父母从培养孩子兴趣和锻炼他们逻辑思维的角度出发，为他们的孩子报名乐高机器人编程培训班。乐高头脑风暴编程最重要的是培养兴趣和思维，而不是功利的学习技能。它的存在价值主要体现在三个方面，即理解语言、创新乐趣和创造力、培养孩子解决问题的能力。
幼儿时期是孩子认识世界的关键时期。教孩子对物体空间、大小、方位、形状、颜色等的感知也是这一时期的重点。，加强手脑协调和精细动作的锻炼，刺激左右脑平衡发展。
小学阶段，家长需要让孩子学会观察生活，把生活中的现象和物理结合起来思考，加强动手能力，培养专注力，学习机械结构和基本的机械理论知识，学习各种传感器的工作原理，用编程语言设计简单的程序。
在这个中学阶段，孩子已经有了一定的知识储备。在学习机械原理和编程算法的基础上，需要学习更精细复杂的内容，重点是以项目为基础的任务驱动学习，探索新技术的应用，注重创新思维的培养和分工合作的完成。
如果你的目标是让你的孩子接触一些技术，乐高机器人培训足以满足你的要求。在乐高机器人的操作中，编程和积木的比例几乎各占50%。编程主要用来提高逻辑思维和空间思维。机械构造是培养孩子的动手能力、创造力、美感等等。
乐高机器人编程和计算机编程有区别:编程系统不同，物理要求不同，操作人员不同。
首先，编程系统不同
1.乐高机器人编程:乐高机器人编程是基于乐高自己的编程系统。
2.计算机编程:计算机编程基于编程语言各自的编程系统。
第二，身体要求不同
1.乐高机器人编程:要用乐高积木做成实体模型，然后放上主控制器，再通过写程序让模型移动。
2.计算机编程:计算机编程是直接在计算机上操作，没有物理要求。
第三，运营商不同
1.乐高机器人编程:乐高机器人编程适合幼儿。
2.计算机编程:计算机编程适合专业技术程序员。
首先:编程方法不同。
乐高机器人的编程软件是基于G语言的，这意味着可以通过拖拽鼠标来编写程序，只需改变模块的参数就可以实现不同的功能。计算机编程需要输入代码(命令)。
其次，被控对象不同。
电脑编程的目标是控制电脑，乐高机器人教育培训是控制MCU，从而控制传感器、电机等外部设备。事实上，在乐高的众多编程软件中，也有基于命令的软件，比如ROBOTC。但是这些软件都有专门针对乐高的操作代码。
随着科学技术的不断发展，越来越多的传统工作会被机器和电脑取代，越来越多的传统工作会消失，但编程工作永远不会被取代，需求会不断增加。
编程变得流行是一种趋势。在中国的一些地方学校，编程已经成为必修课。那么，如果你想让你的孩子学习编程，乐高机器人编程绝对是一个很好的启蒙选择。
最后，孩子的兴趣是关键。孩子不喜欢，也不能勉强。
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