“编程培训班最终的教学结果应该由孩子来揭晓。父母通常能看到孩子行为的一些变化，非常重视孩子在比赛等方面的表现。半年来，少儿编程小学生在各项比赛中取得了非常好的成绩，也验证了少儿编程课程体系和教学模式的有效性。”儿童节目的创始人兼CEO在接受媒体采访时说。
儿童编程培训
参考国内其他学科如奥数、英语、钢琴的经验，竞赛和评分可能成为儿童编程教学效果外化的最佳途径。2019年2月，中国电子学会正式发布《全国初级软件编程等级考试》，这是第一个面向全国青少年机器人软件编程能力水平的社会化测评项目。儿童编程作为年级考试的合作伙伴，参与了《国家初级软件编程年级考试标准(预备级)》的标准制定，这也是对其首个十级高级课程标准体系的肯定。
儿童编程作为儿童编程教育行业的领军人物，注重学生学习兴趣的培养和学习成果的衡量，在课程体系的末尾打造含金量的国内、国际竞赛，根据学生的能力和潜力进行项目匹配。在科学的评价体系下，2019年，少儿编程的青年学生出现在全国重大比赛的舞台上。第10届蓝桥杯青年创意编程大赛全国总决赛，近80%的参赛选手获奖，远超超级赛平均水平；在国家产业信息安全发展研究中心主办的“全国青少年软件编程创意大赛”中，少儿编程评选出的小学生90%以上成功冲榜并获得相应荣誉；在第17届全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC大赛)中，儿童编程获得小学组(低年级和高年级)和初中组一、二、三等奖。
编程培训班是人工智能时代人才培养的重要课题。我国的儿童编程教育起步较晚，为了缩小与国外的差距，建立可视化的评价体系是不可或缺的。以儿童编程为代表的创新教育机构率先构建了更加科学的评价标准，并将进一步提高自身的教学质量和学生的教学体验。儿童编程创始人兼CEO曾鹏轩表示:“儿童编程的最终目标是在中国普及编程教育，通过积极引导，实现中国学生学习能力的质的飞跃和提高。”
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